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Nel corso del II quadrimestre la classe 2 a afm ha partecipato a tre uscite didattiche sul territorio, al fine di conoscere meglio le straordinarie testimonianze storico-artistiche a pochi passi dal nostro Istituto.

Grazie alla guida della prof.ssa Floriana Mauro, storica dell’arte, la classe ha ripercorso le vie del Foro Romano e dei Fori Imperiali, ammirandone la bellezza  e immaginando la vita dell’antica Roma dietro squarci di archeologia. La visita è stata resa fruibile a tutti grazie alle assistenti alla comunicazione e ad un video didattico esplicativo in LIS, lungo il percorso dei Fori.

La conoscenza della Roma Antica è proseguita con la visita alla Chiesa dei Santi Quattro Coronati e del Colosseo, illustrate dalla prof.ssa Tomasso come arricchimento “tangibile” alle lezioni di storia.

Un ringraziamento speciale a Irene, Yllary, Marlon  e Alessandro per il video realizzato e a Jennifer per il supporto fotografico. Galleria foto su Facebook

“Inclusione che passione”, è da qui che ricomincia la Scuola Superiore Leonardo da Vinci con una speciale uscita didattica che ha coinvolto quattro classi dell’istituto in cui sono presenti studenti sordi.   Le classi sono state accompagnate alla proiezione  del film “CODA” che sta illuminando, attraverso il racconto di una particolare storia  familiare, una realtà che riguarda migliaia di persone,  i CODA, acronimo di Children of Deaf Adults, figlio udente di genitori sordi, e che é diventata, improvvisamente nella  notte degli Oscar, familiare a tutto il mondo.

Il film, introdotto in sala dalla   testimonianza diretta di un nostro assistente alla comunicazione, anche lui Coda, è stato proiettato, volutamente, in lingua originale con sottotitoli in italiano allo scopo di mettere tutti sullo stesso piano di “ascolto”.

Molto interesse da parte degli studenti per una storia così forte e commovente. Intensi i momenti in sala di grande emozione, sottolineati da assoluto silenzio, durante le scene più coinvolgenti e toccanti. Molti gli spunti di riflessione sui temi della solidarietà e dell’inclusione.

Un sentito ringraziamento alla nostra Preside, prof.ssa Irene De Angelis Curtis, alla Funzione Strumentale per l’Inclusione, prof.ssa Patrizia Tiberia, agli assistenti alla comunicazione e ai docenti accompagnatori, per l’organizzazione e la cura di questa importante attività finalizzata a  trasmettere nei giovani gli alti valori dell’inclusione e della solidarietà, valori fondanti dell’Istituto.

L’IIS Leonardo da Vinci sempre in prima linea per vivere momenti di vera inclusione!

Classe 3B SIA 

Classi 4B Sia e 5B SIA - Prof.sse Buccioli, Colasanti, Meo

La nostra studentessa sorda, Jessica Diddoro, classe 3B SIA,  inserita da quest’anno nel “Progetto Sperimentale Studente-atleta di Alto Livello” del Miur, dedicato agli studenti-atleti di interesse nazionale, vince la medaglia di bronzo alla Summer Deaflympics, Olimpiadi dei sordi,  a  Caxias do Sul, Brasile, con una splendida gara, specialità 1500 mt stile libero in 18’32″80.

Bellissima giornata per la FSSI, Federazione Sport Sordi Italia !

https://deaflympics2021.fssi.it/il-nuoto-porta-a-casa-italia-altre-due-medaglie-bronzo-per-tamborrino-e-diddoro/

COMPLIMENTI JESSICA, SEI IL NOSTRO ORGOGLIO !

Lunedì 2 maggio, la classe 4B SIA ha partecipato all’Hackathon organizzato nell’ambito della Rome CUP 2022, fiera dedicata alla robotica e alle scienze della vita, promossa con grande successo dalla FMD, presso l’edificio Marco Polo, Università La Sapienza.

L’hackathon, programmato a chiusura del progetto “Rising Youth”, finalizzato a rafforzare nei giovani le competenze digitali, ha visto tre nostri team, composti da studenti della classe 4B SIA,  sfidarsi sui temi della sostenibilità (quattro gli assi tematici: Holistic Steering, Zer0 emission, Zer0 waste, zer0 inequality),   con studenti di altre scuole d’Italia ed entrare nel novero dei sette progetti più significativi, selezionati da una qualificata giuria di esperti SAP.

Tra questi,  Il Team “Leonardo 1”, capitanato da Eleonora Rossetti, classe 4B SIA, si è aggiudicato il primo premio con il progetto “I Ragazzi di Mrs Green” finalizzato ad aiutare le persone a effettuare, con l'ausilio delle tecnologie,  una consapevole raccolta differenziata per il bene del nostro pianeta. Alla domanda: "Pensate di riuscire a vendere questa applicazione?" Il Team risponde: "Certo, il valore della solidarietà non è un costo". Complimenti ragazzi per questo risultato che resterà negli annali dei grandi successi conseguiti dall'Istituto...Avete sfidato sul terreno delle nuove tecnologie studenti provenienti da istituti tecnici industriali e avete dimostrato la forza delle idee e della creatività...Grazie per averci regalato un sogno!   

Allegati:

File	Creato
Sap News.pdf	04-05-2022 14:54

Martedì 8 marzo, in occasione della Giornata Internazionale della Donna, si è svolta  la diretta in cui sono stati premiati i video vincitori, realizzati dalle studentesse e dagli studenti degli Istituti Superiori che hanno partecipato al concorso "Uno Spot per il Telefono Rosa". Il nostro Istituto ha partecipato con il bellissimo video “Per brillare non hai bisogno di spegnere gli altri” realizzato dalla classe 3B SIA. Durante la diretta è stata intervistata la nostra studentessa Dida Adnan vincitrice di una borsa di studio al merito promossa dall’associazione. 

Ringraziamo il Telefono Rosa per offrirci ogni anno, sempre con grande dedizione e impegno,   questo bellissimo progetto, una importante opportunità  di crescita formativa per i nostri studenti.

Il giorno 13/04/2022 presso il nostro istituto  si è tenuto l'evento conclusivo di presentazione del Manifesto della mobilità sostenibile nella città di Roma. All’evento  hanno partecipato Eugenio Patanè, Assessore alla Mobilità del Comune di Roma e Manuela Chioccia, Consigliera delegata alla Viabilità, Mobilità, Infrastrutture della Città metropolitana di Roma, Elio Rosati, Segretario Cittadinanzattiva Lazio.

Oltre agli alunni della classe 5B SIA dell’Istituto Leonardo Da Vinci hanno partecipato all’evento   due classi provenienti dal Liceo internazionale “Highlands Institute”.

O.R.A. Open Road Alliance   è un percorso formativo e un contest di idee creative dai quali è nato il primo Manifesto della mobilità sostenibile della scuola.

Promosso da Fondazione Unipolis e Cittadinanzattiva, O.R.A. ha coinvolto gli studenti delle scuole superiori delle 14 città metropolitane per promuovere una nuova cultura della mobilità e permettere ai giovani di immaginare città migliori, dove la strada è un bene comune per tutti, diventando ambasciatori consapevoli di stili di vita sostenibili, anche sulla strada.

Il Manifesto, che si presenta nella duplice versione di sito web e poster, è frutto di un percorso formativo e laboratoriale iniziato nel 2019 nelle aree metropolitane del nostro Paese a partire dall'analisi dello stato della mobilità nella sua dimensione sociale, economica, ambientale e della sicurezza.

Gli studenti della classe 5B SIA hanno partecipato al contest  nella categoria  Fumetto dal titolo “MALEDETTO SMOG”  che mette in luce le problematiche riguardanti la mobilità a Roma dal punto di vista dell’inquinamento ambientale e le barriere nei trasporti pubblici presenti per la mobilità dei disabili. Galleria foto sulla pagina Facebook dell'Istituto

Allegati:

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MALEDETTOSMOG-5B LEONARDO DA VINCI ROMA.pdf	18-04-2022 20:01

EVENTO DI PRESENTAZIONE DEL MANIFESTO DELLA MOBILITÀ SOSTENIBILE

PROGETTO O.R.A. OPEN ROAD ALLIANCE

Roma, 13 aprile 2022 ore 10.30 – 12.30

Istituto Leonardo Da Vinci

Via Cavour 258 – Roma 

Allegati:

File	Creato
Programma evento ORA Roma_13 aprile.docx.pdf	12-04-2022 13:47

Nel mese di aprile, le classi 5G serale Socio Sanitario e 3CPT serale Turistico hanno partecipato, con interesse e spiccato senso di rispetto e responsabilità, a interessanti uscite didattiche. La prima, organizzata dall’associazione “Save The Children”,  ha favorito, attraverso presentazioni di brevi filmati e discussioni aperte gestite da esperti,  la sensibilizzazione dei nostri ragazzi a fondamentali   tematiche di inclusione e solidarietà.La seconda,  una speciale  visita alla scoperta dei Fori imperiali e del Foro Romano, ha consentito, attraverso la scoperta delle bellezze artistiche della nostra città, alle studentesse e agli studenti di acquisire e rielaborare in modo personale quanto contenuto nel concetto di tutela, conservazione e valorizzazione dei beni culturali.

Album foto sulla pagina facebook dell’Istituto.